۶۳۹ معلم ابتدایی، استثنائی و عشایری در خراسان شمالی جذب می شوند
تاریخ انتشار: ۲۴ فروردین ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۵۲۰۲۸۳
ایسنا/خراسان شمالی مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی از جذب ۶۳۹ معلم ابتدایی، استثنائی و عشایری در مدارس استان خبر داد.
ابوالقاسم اکبری در گفت و گو با ایسنا با اشاره به سهمیه ۳۲۶ نفری استان از آزمون های استخدامی پارسال، اظهار کرد: با پیگیری های مستمر و رایزنی های انجام شده، در سال ۱۴۰۲ سهم خراسان شمالی برای جذب معلم ابتدایی، استثنایی و عشایری به ۶۳۹ نفر رسید.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
اکبری با بیان اینکه در آموزش و پرورش، با انباشت کمبود نیرو از سال های گذشته مواجه هستیم، افزود: پذیرش از طریق آزمون های استخدامی، نیروهای خرید خدمات و دانشگاه فرهنگیان مهمترین راهکارها برای تامین کسری نیرو در استان است.
وی در ادامه، اعتبار هزار و ۲۰۰ میلیارد تومانی برای آموزش و پرورش را از مهمترین مصوبات سفر رییس‌جمهور عنوان کرد و گفت: احداث ۸ هنرستان جوار صنایع با مشارکت واحدهای صنعتی بزرگ و حذف مدارس کانکسی در بازه زمانی ۳ ساله از مصوبات دیگر این سفر در حوزه تعلیم و تربیت استان است.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی همچنین با اشاره به تاثیر قطعی ۴۰ درصدی معدل پایه دوازدهم در کنکور ۱۴۰۲، گفت: در کنکور سال ۱۴۰۳، معدل پایه های یازدهم و دوازدهم به میزان ۵۰ درصد و در آزمون سراسری سال ۱۴۰۴، معدل پایه های دهم، یازدهم و دوازدهم به میزان ۶۰ درصد اثرگذار خواهد بود.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: خراسان شمالی استانی اجتماعی استانی اجتماعی سیل لرستان استانی شهرستانها استانی اقتصادی استانی سیاسی استانی فرهنگی و هنری لرستان روز قدس استانی اجتماعی سیل لرستان استانی شهرستانها استانی اقتصادی آموزش و پرورش خراسان شمالی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۵۲۰۲۸۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معلم باید الگوی جامعه باشد
ایسنا/اردبیل مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل با بیان اینکه معلم باید الگوی جامعه باشد، گفت: معلم رکن اصلی در تربیت انسان است.
کلام‌الله صفری ۱۳ اردیبهشت با حضور در خبرگزاری ایسنا با اشاره به شخصیت شهید مرتضی مطهری، گفت: شهید مطهری یکی از بارزترین، موفق‌ترین و پیشروترین متفکران اسلامی است که جزو خواص بوده و امام راحل علاقه خاصی به وی داشت.
وی با بیان اینکه شهید مطهری در گستردگی فکر، درک زمان، شناخت مسائل فکری، توجه به واقعیات و آشنایی با مبانی دینی در میان علمای هم‌طراز خود سرآمد بود، افزود: ما وظیفه داریم در حوزه آموزش و پرورش این شخصیت برجسته را به جوانان و دانش‌آموزان بشناسانیم.
صفری با اشاره به برگزاری مسابقات حضوری و مجازی و دوره‌های ضمن خدمت برای شناساندن شخصیت شهید مطهری در میان کارکنان آموزش و پرورش، ادامه داد: شهید مطهری می‌تواند الگوی بسیار خوبی برای ما باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل با بیان اینکه معلم ماندنی‌ترین واژه علم‌آموزی در تاریخ ثبت شده است، افزود: نام و اندیشه معلم از بدو خلقت تا برای همیشه ماندگار بوده و خواهد بود.
صفری با بیان اینکه اساس هستی بر تربیت انسان است، افزود: رکن اصلی در تربیت انسان معلم است. معلمی یک هنر است و هنر به سراغ معلم و معلم به سراغ هنر می‌رود و هر انسانی نمی‌تواند هنرمند و معلم باشد.
وی با بیان اینکه آموزش و پرورش دارای انسان‌های بزرگی است که معادلات جهانی را برهم زده‌اند، ادامه داد: اگر صلح و سازش بوده به دست معلم اتفاق افتاده و اگری انقلابی رخ داده باز هم به دست معلم انجام شده است.
صفری با تاکید بر اینکه لبخند تلخ معلم دنیا را ویران می‌کند، تاکید کرد: معلم در گفتار و بیان باید آموزش دهد، به عبارتی تمامی راه‌ها را باید برای ارتقای معرفت انسان باز کند و همیشه الگوی جامعه باشد.
حسام رسولی، رئیس جهاد دانشگاهی استان اردبیل نیز با بیان اینکه جامعه محصول فکر و هنر معلم است، گفت: در عین حال که جامعه با تمام نقاط قوت خود محصول فکر و هنر معلم است، خود معلم و جایگاه معلم هم نشاندهنده فکر و هنر جامعه است یعنی با هم ارتباط تنگاتنگ دارند. لذا امیدواریم که بتوانیم شان و منزلت و مقام معلم را در جایگاه والای خود قرار دهیم که بالاترین جایگاه است.
رسولی اظهار کرد: جهان هستی جلوه گاه صفات خداوندی است آنجایی که از صفت جمیل بودن خداوند یاد می شود این صفت خداوندی را میتوانیم در جنگلها و گلها و کوه و دشت ببینیم. صفت دیگر که به قادر بودن خداوند اشاره می کند می توان قدرت خداوند را در هستی دید اما وقتی می گوید «ان الله علیم» صفت علیم و عالم بودن در معلم جلوه گر شده و تجلی می یابد و چنانچه هر جامعه ای به معلمان خودش ارزش و احترام بگذارد قطعا آن جامعه به پیشرفت می رسد و استعدادهایش شکوفا می شود.
رسولی افزود: امیدواریم تلاشهایی که در دولت فعلی از بابت احترام به جایگاه معلم صورت گرفته است ادامه دار باشد تا بتوانیم عزت و کرامت معلمان خود را حفظ کنیم.
انتهای پیام
حادثه تلخ برای جوان معلول ساروی که نخبه دانشگاه بود